2015年是学校实施“353”发展战略和“十二五”教育事业发展规划的收官之年，是谋划学校“十三五”和中长期事业发展的基础之年。学校工作的总体要求是，深入学习贯彻党的十八大、十八届三中四中全会和习近平总书记系列重要讲话精神，巩固拓展教育实践活动成果，落实管党治党责任，提高党建工作科学化水平，改进工作作风，推进依法治校，规范学校管理，深化学校综合改革，优化资源配置，进一步提高教育教学质量和办学水平，加快建设应用型人才培养特色名校步伐。
一、坚持“党要管党、从严治党”，加强党的建设
1.加强领导班子建设。坚持把思想理论建设摆在首位，加强政治理论学习，以中国特色社会主义理论和党的十八届三中、四中全会精神武装头脑，贯彻落实习近平总书记对高校党建工作重要指示精神和全国、全省高校党建工作会议精神，深入开展“三严三实”教育，明确政治方向，增强改革创新意识，坚持法治思维，进一步提高领导班子把握全局、科学决策、依法办学治校、推动学校加快发展的能力。按照《条例》要求和好干部标准选拔任用干部，加强和改进优秀年轻干部培养选拔工作，配强配顺中层领导班子。
2.加强意识形态工作。深入学习贯彻中央、省委关于加强高校意识形态工作的意见，牢牢把握学校意识形态工作领导权、管理权和话语权，强化政治意识、责任意识、阵地意识和底线意识，加强舆论宣传和教育培训，提高教师队伍思想政治素质和育人能力，深入推进中国特色社会主义理论体系进教材进课堂进头脑；加强网络等阵地建设，积极培育和践行社会主义核心价值观，不断坚定广大师生的道路自信、理论自信、制度自信。
3.贯彻落实民主集中制。全面贯彻《关于坚持和完善普通高等学校党委领导下的校长负责制的实施意见》，进一步健全党委与行政议事决策制度，完善协调运行机制，坚持党委领导核心地位，保证校长依法行使职权。严守党的纪律，严格党内政治生活，开好党委班子民主生活会和基层党组织组织生活会，运用好批评和自我批评的武器，增强党内生活的政治性、原则性、战斗性。
4.加强基层党组织建设。贯彻落实《中国共产党普通高等学校基层组织工作条例》，坚持固本强基，加强服务型党组织建设，强化基层党组织的政治功能，发挥战斗堡垒作用。增强党员干部的宗旨意识和群众观点，坚持党的群众路线，提高素质能力，发挥党员的先锋模范作用。坚持“三会一课”制度，严肃党内组织生活。创新组织工作体系和工作方式，不断扩大基层党组织工作覆盖面。贯彻落实省委高校工委《关于进一步加强高校学生党员发展和教育管理服务工作的实施意见》，严格标准程序，提高发展党员质量。
5.加强党员干部队伍建设。加强干部教育培训，搞好干部调训，抓好自主培训，办好领导干部暑期读书班和党支部书记、科级干部培训班，做好第二批赴山东农业大学、青岛大学干部挂职工作，提高党员干部整体素质。继续推进“第一书记”工作，进一步提高帮包工作能力和成效。建立院系党校分校，办好入党积极分子培训班和党员发展对象培训班。强化干部队伍作风建设和日常管理监督，完善中层班子和领导干部考核办法，实现干部管理的规范化、制度化。
6.狠抓党风廉政建设。切实履行党委主体责任和纪委监督责任，落实党风廉政建设责任制，落实“一岗双责”。抓好反腐倡廉宣传教育，推进廉政文化建设，组织党员干部进行德廉知识测试，开好年度党风廉政建设工作会议。加强日常监督，搞好内部审计，强化对基建、采购、财务、后勤、招生和干部任用、人员招聘、职称评聘等重点领域、关键环节的监督。制定纪检监察信访工作制度，及时处理师生和社会群众的来信来访。
7.深化拓展教育实践活动成果。进一步贯彻落实中央八项规定精神，出台公务接待、公务用车管理办法，规范公务活动，改进工作作风。总结运用好教育实践活动经验，持续深入抓好整改落实，继续抓好建章立制工作，建立健全服务师生、服务学校发展的长效机制，切实兑现承诺。坚持抓常、抓细、抓长，推进集中反“四风”改作风转为经常性的作风建设，形成作风建设新常态。
8.加强统战、工会和妇女、老干部等工作。落实中共中央《关于加强社会主义协商民主建设的意见》《关于加强和改进党的群团工作的意见》，搞好统战联谊活动，发挥党外人士的积极作用。加强学校民主管理和民主监督，召开第三届二次教代会暨工代会，认真落实各项提案。加强基层妇委会建设，开展“五好文明家庭”创建等活动，继续做好计划生育工作。坚持“老有所学、老有所为、老有所乐”，开展有益于离退休干部职工身心健康的文体活动，丰富老同志生活。
二、贯彻依法治校，规范学校管理
9.加强法制宣传教育。充分运用多种媒体和校内外人才资源，采用开展集中宣讲、举办知识竞赛等多种形式，深入系统地宣传、解读《中共中央关于全面推进依法治国若干重大问题的决定》和《菏泽学院章程》；继续做好法制教育工作，坚持法治思维，使依法治校观念深入人心，营造依法治校的良好环境。
10.完善规章制度。成立学校综合改革领导小组，稳步推进学校综合改革，探索构建校系二级管理体制。以学校章程为学校运行的基本规范，修订、完善规章制度，建立健全党委会、院长办公会制度及其议事规则、行政工作例会制度、院系党政联席会议制度；健全以学术委员会为核心的学术管理体系与组织架构，制定学术委员会章程，保障学术组织依照章程行使职权；进一步规范教学、科研、招生、人事、财务、资产、后勤等工作制度，完善学校制度体系。
11.做好学校发展规划。总结“十二五”期间和建院升本以来的工作，开展“学校转型发展”专题调研，制订工作方案，启动学校教育事业发展“十三五”规划和中长期战略规划编制工作。调研论证单县、郓城分校区发展方向，加快校区融合，推动转型升级，提高办学层次。
12.提高行政服务质量。完善工作程序，明确岗位责任，规范办事流程，逐步建立规范、顺畅、高效的工作运行机制。加强督查督办，实施效能问责，认真落实首问负责制，严格执行限时办结制，严格实行责任追究制。规范机要保密和档案管理，做好信息公开工作，实现办公自动化，提高工作效率和服务质量。
13.加强财务管理和审计工作。落实省审计厅审计工作意见，切实加强整改，规范财务管理制度；严格财务预算，落实全校综合财务收支计划；加强财务管理，积极推进公务卡制度改革；规范各项收费，减少资金占用，提高资金使用效益；争取信用贷款，努力化解学校债务。建立健全审计监督检查和评价制度，完善内部审计办法，加强常规审计，做好重点专项资金审计，发挥审计工作在学校管理中的作用。
14.进一步完善资产管理。制定好年度采购计划，改革采购体制，规范采购工作。做好全校经营性资产、公共房屋及周转房清查清理工作，规范经营性资产和房产管理；制定无形资产管理办法，加强无形资产管理。完成教学场所调整搬迁工作，实行理论课教室统管通用。推进实验室管理改革，加快实验室中心化管理建设步伐，推动实验室整合，提高资源利用率和使用效益。建设学校网站群，拓展校园一卡通系统功能，提高学校信息化水平。
三、推进转型发展，提高教学科研质量
15.完善教学质量保障体系。突出教学中心地位，对照教育部评估专家意见，规范教学运行，强化教学督导，搞好教学评价和教学自评，加强质量监控，提高教学质量。落实山东省高校本科教学工作审核评估实施方案，组织“本科教学工作审核评估知识竞赛”活动，搞好审核评估宣传，强化教学质量保障意识，为迎接教育部审核评估做好准备。适应经济发展新常态，根据培养应用型人才要求，深化教学改革，修订人才培养方案，推进学分制改革，加强特色建设，推进学校转型发展。
16.优化调整学科专业结构。根据学校学科专业现状和经济社会发展需求，上半年形成学科专业结构优化调整方案。突出教师教育优势，成立教师教育学院。开展“专业特色建设年活动”，强化学科建设和专业应用性改造，借助地方优势资源和特色文化，培育和凝练专业特色。强化应用型专业建设，争取新设3个本科专业。
17.加强课程建设。课程建设由单门精品课程、课程群转向优质课程体系，遴选建设2-3个校级优质课程体系、3门校级双语示范课程。推进网络教学平台建设，引进10门MOOC课程，丰富课程资源。启动学校MOOC建设工作，开发在线教育资源，建成3-5门MOOC课程。
18.加强实践教学。加大实践教学投入，强化实习实训，做好师范生顶岗实习支教工作，推进非师范生实习规范化。支持师生参加高水平学科竞赛。精选50项“大学生研究创新训练计划（SRITP）”项目。推选优秀学生作品参加山东省大学生科技创新大赛。遴选30项大学生创新项目申报国家专利。
19.强化科研支持作用。加强科研平台建设，培养更多的科研团队，实施项目申报“百项计划”，推进科研层次提升。建设校系两级科研机构25个，与企业联合申报省级工程技术研究中心。做好“十二五”重点项目建设工作，遴选校级重点学科、重点实验室和人文社科研究基地建设项目10个、教学改革研究项目30项、学科带头人6名、中青年学术骨干10名。加强与地方、企业合作，推进科技服务和成果转化。继续办好学术活动月，推进校内外学术交流，实现学术活动常态化。继续做好学报工作，加强特色栏目建设，增设服务地方栏目，扩大学术影响。发挥高等教育研究所智囊和参谋作用，搞好高教信息收集与整理工作，建设专门研究会，服务学校科学发展。
20.做好招生工作。加强考试招生制度改革政策研究，争取增加本科招生计划，合理分配各专业招生名额。拓展招生宣传渠道，做好分专业的区域宣传，推进优质生源基地建设。增强服务考生工作的针对性和有效性，提高新生报到率和生源质量。推进大类招生和专业打包招生，完善校企合作专业招生，尝试“3+4”“3+2”分段培养招生试点，探索特色班招生模式。做好继续教育和远程教育工作，巩固已有阵地，努力扩大招生，拓展非学历教育，打造培训品牌。
21.做好就业工作。加强就业指导教师培训，开发开设学生创新创业教育课程，强化学生职业生涯规划和就业创业指导，提高毕业生就业创业能力。建立毕业生就业网络，办好人才交流会，加强毕业生跟踪调查和用人单位满意度调查工作，建立健全职业发展和就业指导服务体系。进一步加强与省内外知名企业、就业中介机构的合作，开拓就业见习实习基地，拓宽就业市场，提高毕业生就业率和就业质量。
四、加强师资队伍建设，提高人才水平
22.加强人才工程建设。制定《关于大力引进人才的暂行办法》，灵活运用人才引进的方式，提高引进人才待遇，加大博士研究生引进力度，争取引进国家杰青获得者、“千人计划”人选、泰山学者等高层次人才，努力完成“十二五”博士研究生引进计划。加强研究生导师队伍建设，遴选博士研究生导师和20名左右硕士研究生导师或指导教师。做好“5136”人才遴选工作，总结“5136”人才工程实施经验，制定青年教师成长工程、卓越人才培育工程等计划方案，提出顺应学校发展需求的新的人才工程建设方案。
23.加大人才培养力度。加大扶持力度，鼓励教师攻读研究生学历学位、专业进修、外出访学、参加业界锻炼，提升现有人才队伍层次和水平。强化青年教师培养，严格执行听课与备课制度，搞好互听互评、自听自评，发挥老教师的传帮带作用和优秀教师的示范带动作用，继续举办青年教师教学大奖赛、示范课观摩活动，开展引进人才教学基本素质培训工作，提高教师业务水平。
24.强化人才管理和服务工作。制定发挥人才作用的新措施，将人才工作纳入各单位和干部考核重要内容。制定科学可行的岗位设置和聘用办法，完善引进人才考核和职称评审办法，建立科学合理的人才评价体系与评聘工作监督制约机制。做好各类岗位人员的聘期考核和履职考核，规范考核形式，使考核工作制度化、规范化、科学化。加强校内人才资源的整合，实现师资共享，充分发挥人才资源作用。完善津贴分配办法，调动教职工的积极性、主动性。
25.进一步加强师德建设。学习贯彻《教育部关于建立健全高校师德建设长效机制的意见》，按照“有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心”的好老师标准，加强师德师风建设，做好第六届师德先进集体、师德标兵、师德先进个人评选工作，发挥典型示范作用，完善学术评价制度，加强教师学术道德建设，不断提高教师的思想觉悟和职业道德水平。
五、扩大开放办学，深化合作交流
26.稳步扩大国际交流。扎实推进与国外高校签约项目的落实，重点推广与美国沙罗斯大学、莱特大学的“3+1+1”研究生项目和明尼苏达大学学生短期访学项目，利用好海外日语教学实习基地、惠普-济宁国际软件人才及产业基地，建设好海智计划工作站。搞好对外汉语教学教师和志愿者招募与培训，组织好互惠生派遣和留学生教育，拓展国际交流合作。
27.加强校际交流与合作。拓展与山东农业大学、青岛大学的战略合作，巩固与曲阜师范大学、聊城大学等合作项目，做好研究生联合培养工作，深化干部挂职、教师互派、学生交流、科研联合攻关等工作，落实好山东农业大学对财务、资产管理的帮扶工作。进一步探索新的合作方式，争取更多的合作院校。
28.深化服务地方工作。落实学校服务菏泽科学发展行动计划年度实施方案，搞好与各县区和行业、企业的对接合作，分别签署战略合作协议。对接菏泽市“四项工程”“五大主导产业”，扎实推进产学研结合，认真筛选并积极实施校企合作项目，实现优势互补、合作共赢。发挥人文社科优势，研究发掘菏泽地方文化，参与并引领地方文化建设，为政府决策咨询提供服务。
29.全面推进校友工作。收集整理历届校友信息，构建校友联络平台，成立校友总会、菏泽市及各县区校友会，成立省内地市校友会5个、省外校友会1个。建设校友网站，创办“校友风采”宣传平台，开发利用校友资源，发挥校友在开放办学中的积极作用。
六、坚持立德树人，加强大学生思想政治教育
30.加强社会主义核心价值观教育。以诚信建设为重点，深入推进“四德”工程建设，广泛开展道德实践活动。深入推进青年马克思主义者培养工程，开展基础文明教育活动，进一步提升师生文明素质。把学雷锋和志愿服务结合起来，推动学雷锋活动常态化。拓宽优秀传统文化宣传教育渠道，紧密结合社会热点、节日、重大纪念日等，开展各类主题教育活动，推动社会主义核心价值观落细落小落实。
31.加强思想政治理论课教学。落实思想政治理论课教学改革方案，完善科学规范的课程目标质量管理体系，充分发挥思想政治理论课的主渠道作用，加强中国特色社会主义理论体系和“中国梦”宣传教育。
32.加强学生工作队伍建设。加强辅导员和班主任队伍建设，扩大学生导师制试点，组织辅导员和班主任参加培训进修、挂职锻炼，加强学生工作理论研究，提升思想理论修养和工作能力。加强学生干部教育管理，发挥学生干部的积极作用。
33.加强心理健康教育。组织各院系党总支副书记、辅导员等参加国家心理咨询师资格培训，加强心理健康中心硬件建设，做好新生心理健康测评，健全学生心理健康档案，完善心理危机干预和救助体系，帮助学生形成健康心理和健全人格。
34.推进网络思想政治教育。充分利用网络新媒体，抓好网络思想政治教育，加强网络信息员、评论员队伍建设，有效进行网上引导，占领网上传播阵地。鼓励辅导员、任课教师利用微博、QQ空间等平台，与学生开展互动交流。加强网络管理，规范上网行为，净化网络空间。
35.加强学生日常教育管理。加强学生日常管理工作监督与评估，进一步探索学生管理新途径，理顺校系两级学生管理体制，建设齐抓共管的学生管理工作机制。探索学生公寓“社区化”管理新模式，推动学生宿舍安全管理联动机制。建立学生信息管理系统，逐步实现学生工作信息化。抓好新生入学教育和毕业生毕业教育，做好大学生入伍和2015级新生军训工作。
七、坚持文化育人，塑造文化校园
36.做好校园文化建设规划。制定并落实校园文化建设实施方案，进一步提升校园文化内涵。凝练大学精神，抓好校训、校风、教风、学风的宣传教育，开展学风建设月活动，塑造学校精神文化，将校训校风、地方文化融入校园建设。
37.抓好环境文化建设。加强文化设施建设，结合地方历史文化和学校办学理念，设计建设富有自身特色的人文景观。做好校园亮化、绿化、净化、美化工作，营造健康、文明、高雅的校园环境，提升校园文化品位。
38.打造学校文化品牌。设计确定学校校旗、校歌等基本标识系统以及应用标识系统，办好“聆听世界”文化讲坛，组建国旗护卫队，加强学生社团组织建设和管理，办好大学生科技文化艺术节、读书节、宿舍文化节，丰富校园文化生活。推出先进典型，抓好内外宣传，树立学校良好形象。
八、加强条件建设，保障事业发展
39.加强办学设施建设。做好二期工程首批建设项目的收尾工作及相关配套设施建设；争取完成艺术教学实训中心主体建设。积极推进实验室建设，完善机电工程教学实验中心、园林教学实验中心、形态学实验教学平台、商贸物流综合实训实践基地。确保图书经费投入，合理安排购置计划，购置纸质图书6-7万册、电子图书18万种；加强地方文献书库建设，建设文物书库；加强与兄弟院校图书馆交流合作，开展馆际互借和资源共享，延长图书馆服务时间，提高服务质量。
40.推动后勤社会化改革。积极稳妥地推进后勤物业化、社会化改革，探索组建后勤服务集团，逐步实现各实体的市场化运作，提高服务质量和管理效益。以新食堂启用为契机，逐步推动其它食堂运行社会化；招聘大型物业公司进校服务，提高校园保洁水平；推进节水、节电、节暖及污水处理改造，对家属区供暖实行一户一表流量控制。加强医疗保健工作，提高医疗服务水平。
九、关注师生生活，建设和谐校园
41.关注解决民生问题。搞好对困难教职工的慰问、救济和帮扶活动，解决好教职工密切关注的问题。丰富教职工文体生活，举办女教工科技文化艺术活动月。增加公寓服务设施，方便学生生活。做好国家助学贷款工作，完善家庭经济困难学生认定程序和资助体系，做好贫困生救助工作。拓展社会融资，增设社会奖学金，拓宽勤工助学渠道，争取校外助学岗位，规范勤工助学，帮助家庭经济困难学生顺利完成学业。创造条件，提高教职工待遇，努力为师生多办实事。一是增加学生自修室面积，改善条件，为学生提供更加舒适的学习环境；二是在学生公寓增设超市和服务设施，为学生生活提供方便；三是改造升级校本部家属区校园网，接通大学嘉园校园网，为教师开展教学科研活动提供便利；四是开通家属区燃气管道，提高教职工生活质量；五是扩大老教师活动用房，增加校园健身设施，为离退休人员提供更好的生活休闲场所。
42.维护校园安全稳定。搞好“平安校园”建设和安全稳定工作检查评比，召开年度安全稳定工作会议，落实安全稳定工作责任。加强安保队伍建设，改革用人机制，提高安保人员的政治和业务素质。维修维护消防设施，举办消防安全管理培训班，加强安全教育，增强师生安全意识，提高防险避灾、自救互救能力。搞好校园监控系统的建设和管理，健全和完善学生突发事件应急处置预案，严格大型活动申报制度，提高各类突发事件预警、防范和处置能力。加强学校社会治安综合治理，加大对重点时段、重点区域、重点人群的安全隐患排查力度，维护校内秩序和周边环境。
2015年3月